so sad！
這類設法主意也不是全錯，但小孩子學習說話的優勢，今朝對照肯定的是辨識語音的能力，僅此罷了翻譯
研究指出，小孩要到4歲才能掌握根基的文法翻譯四歲即四年，而大人只要一兩年的時間就掌握中階文法，快上很多。別的，按照美國交際事務所語訓班的統計，學到達西班牙文、法文的中級水準大約要進修720個小時，若是以每天6小時的語言沉醉時候來算，720個小時是120天，在120天內小孩要達到中級水準是千難萬難，年齡越小越不可能。
但對牙牙學語的小孩來講呢！對他們來講糊口中的一切都是新穎的，學到一個新詞就好像搜集到寶可夢一樣，高興得要死，並且可以一成天沉醉在母語環境中翻譯具有這兩大條件，小孩有可能學欠好說話嗎？
所謂「學外語要從小時辰學」，著眼的是小孩進修語音、聲調的能力，小孩腦殼裡負責語言的區塊還不決型，可以模擬出很道地的外語。若說學說話的黃金時期，只要有樂趣與動機，任何年齒都能「高效地」學好說話，惟有幼齡兒童沒設施，他們背單字與理解文法的速度太慢了。
(圖片取自flickr)
但除此之外，小孩就沒有其他學語言的優勢了。人們總以為大人學說話比較慢、小孩比較快，是因為人們對此兩者採取兩重標準。嬰幼兒儘管一天才能學會兩三個單字大人們仍是感覺好棒棒、好利害；而大人，一天背不起10個單字就感覺本身是智障，或失智症早發。
其實大人學語言比小孩快是再公道不過的事。大人背單字快、專注力高、邏輯闡明能力強、說話後臺常識也多，怎麼可能學得比小孩慢？只是因為大人的外務多、輕易被其他有趣的事物分心才不輕易學好第二外語；何況，對大部分的大人來說學語言一點也不有趣！
相信各人都聽過、也堅信這個說法：「小孩的腦殼就像海綿一樣，學說話特別快」翻譯
人腦很希奇，在同一個說話情況待久了，對於熟悉說話所不具有的發音其辨識能力會垂垂喪失，舉例來講，日本語中f,h不分，所以他們聽英語時常常分不清這二者的差別，這就是他們的大腦損失了辯白f、h兩個音的能力。小孩子紛歧樣，剛出身的幼兒幾近可以或許進修人類的所有語音，這是小孩學說話的優勢。
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